"Respect"
Respect is a value that appears in any social and interpersonal relationship. At school, respect should guide the situations of interaction that occur between students, between teachers, between managers and teachers, between students and teachers, between parents and teachers, etc.
That there is respect in the classroom means accepting the rules and regulations, which have been agreed and taking care that the facilities use them correctly without damaging them, among other attitudes. If, for example, it is insulted, belittled, cheated or shouted for no reason, respect is lost, and with it, the school loses strength when it comes to seeking its main purpose, which is the teaching of values. Respect is something mutual, that is, if the teacher does not practice tolerance and acceptance of the virtues and defects of their students will hardly receive positive messages and respect from the students. In addition, the teacher should be seen as a guide that supports his students in the teaching process and away from the image of the authoritarian teacher that should be feared.
To promote respect in the school, students, teachers, administrators or maintenance personnel are responsible for contributing to the cause while at school. For this, there are a series of rules that can be fulfilled. The first of all, respect all the people that make up the school. Teachers must recognize the qualities of each student and congratulate them while helping others appreciate the qualities of the other. Criticism, ridicule and judgments that are not constructive and should not be allowed. Teaching to respect the rules of the games and the activities that are carried out is important and, at the same time, encourage integration and communication between both parties.
Expressions with respect
Respect is a word whose meaning may vary with respect to the context in which it is found.
Respect can be manifested as a feeling of obedience and compliance with certain rules: respect for the law, for example.
Having respect for someone or something superior, on the other hand, alludes to an attitude that can be expressed as submission, fear, distrust or prudence.
To speak of a subject with respect, such as, for example, the different religions, beliefs and behaviors of the human being, is to speak in a sensitive, reflective and reflective manner, without incurring in disqualifications or belittles.
Respect can also be a way of showing veneration or adoration, of worshiping or paying homage to someone, as the expression "pay my respects" indicates. In this case, when we use the word "respects" in the plural, it means courtesy greetings.
"Disrespect", finally, is not maintaining the consideration or due respect to a person, especially when he says something inappropriate.
"The tolerance"
Tolerance is respecting the ideas, beliefs or practices of others when they are different or contrary to their own. At the individual level it is the attitude that an individual has to accept what is different from their values. It is important to understand that to overcome the problems you need, on the one hand, the internal power and, on the other, the capacity to tolerate. Tolerating does not mean enduring. To tolerate is to accept, understand and know how to face.
The concept of tolerance starts from the fact that all individuals are different and those differences should be considered as a source of progress for society, allowing to make coexistence between men and women more profitable. It is the acceptance or recognition of the plurality of doctrines or positions.
On the social level it constitutes one of the most respected human values and considered as fundamental for coexistence or peaceful coexistence with others. It is the complete opposite of the persecution of the person or group considered different or problematic. When one is tolerant, it is understood that if someone is of a different race from their own or comes from another country, another culture, another social class, or thinks differently from them, it is not their rival or their enemy.
In the order of human psychology, we can only be tolerant of what bothers us, which we do not agree with but which is accepted to maintain the order that has been established in society and which is based on a set of practices, attitudes and values.
The sea is an example of tolerance, because we throw a lot of dirt into the sea, the sea absorbs it and, over time, transforms it. Tolerance is to be like the ocean, that is, to know how to absorb and dissolve, to make disappear.
There are four principles for tolerance:
1. They do not respond to aggressions. When we are insulted, provoked, or accused unjustly, we respond with silence; this force is, naturally, mayor.
2. Stay calm in the face of misfortunes. When we meet people we care about, we come down, we face calm, avoiding any kind of confrontation.
3. Compassion against envy and hatred. Faced with the envy and hatred of others, we do not respond equally, but we offer our friendship and see our peaceful intention, demonstrating, with education, our superiority.
4. Gratitude against defamation. If someone insults you and defames you, do not get angry with whoever provoked it, but you benefited from the benefits that person gave you in the past and the sea grateful for that.
Tolerance must be balanced with the ability to cope, which is based on courage, courage and personal security. Having the power to tolerate security and the assurance that, you will achieve, you will advance. Tolerance is necessary to coexist, to be and to be.
Spanish
"Respeto"
El respeto es un valor que aparece en cualquier relación social e interpersonal. En la escuela el respeto debe servir como guía en las situaciones de interacción que se dan entre los estudiantes, entre los profesores, entre los directivos y los profesores, entre los estudiantes y los profesores, entre los padres y los profesores, etc.
Que haya respeto dentro del aula significa aceptar las reglas y las normas, que se han acordado y cuidar las instalaciones usándolas de manera correcta sin dañarlas entre otras actitudes. Si por ejemplo se insulta, menosprecia, se engaña o se grita sin motivo se pierde el respeto, y con ello, la escuela pierde fuerza a la hora de buscar su fin primordial que es la enseñanza de valores. El respeto es algo mutuo, es decir, si el profesor no practica la tolerancia y la aceptación de las virtudes y defectos de sus alumnos difícilmente recibirá mensajes positivos y de respeto hacia él de los estudiantes. Además, el profesor debe ser visto co
mo un guía que sirve de apoyo a sus alumnos en el proceso de enseñanza y alejarse de la imagen de profesor autoritario al que se debe temer.
Para promover el respeto en la escuela, los alumnos, los profesores, los directivos o el personal de mantenimiento son responsables de contribuir a la causa mientras estén en la escuela. Para ello, existen una serie de normas que se pueden cumplir. La primera de todas, respetar a todas las personas que conforman el colegio. Los profesores deben reconocer las cualidades de cada alumno y felicitarles mientras se ayuda a todos los demás a saber valorar las cualidades del otro. Las críticas, burlas, y los juicios que no tienen carácter constructivo y no se deben permitir. Enseñar a respetar las reglas de los juegos y las actividades que se realicen es importante y a la misma vez fomentar la integración y la comunicación entre ambas partes.
Expresiones con respeto
Respeto es una palabra cuyo significado puede variar con respecto al contexto donde se encuentre.
El respeto puede manifestarse como un sentimiento de obediencia y cumplimiento de ciertas normas: el respeto a la ley, por ejemplo.
Tener respeto por alguien o algo superior, por su parte, alude a una actitud que puede expresarse como sumisión, temor, recelo o prudencia.
Hablar acerca de un tema con respeto, como, por ejemplo, las diferentes religiones, creencias y comportamientos del ser humano, es hablar de manera sensible, ponderada y reflexiva, sin incurrir en descalificaciones o menosprecios.
Asimismo, la expresión “con todos mis respetos” indica que lo que se va a decir a continuación es una crítica pero constructiva y con respeto hacia la otra persona.
El respeto puede ser también una forma de mostrar veneración o adoración, de prestar culto o rendir homenaje a alguien, como lo indica la expresión “presentar mis respetos”. En este caso, cuando utilizamos la palabra “respetos” en plural, es para significar saludos de cortesía.
“Faltar al respeto”, finalmente, es no guardar la consideración o el debido respeto a una persona, en especial al decirle una cosa poco apropiada.
"La Tolerancia"
La tolerancia es respetar las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias. A nivel individual es la actitud que tiene un individuo de aceptar aquello que es diferente a sus valores. Es importante comprender que para superar los problemas necesitas, por un lado, el poder interno y, por otro, la capacidad de tolerar. Tolerar no significa aguantar. Tolerar es aceptar, comprender y saber afrontar.
El concepto de tolerancia parte de un hecho de que todos los individuos somos distintos y esas diferencias deben ser consideradas como fuente de progreso para la sociedad, permitiendo hacer más provechosa la convivencia entre hombres y mujeres. Es la aceptación o reconocimiento de la pluralidad de doctrinas o posiciones.
En el orden de la psicología humana, solo se puede ser tolerante con aquello que nos causa molestia, con lo que no estamos de acuerdo pero que se acepta para mantener el orden que se ha establecido en la sociedad y que está basado en un conjunto de prácticas, actitudes y valores.
En el plano social constituye uno de los valores humanos más respetados y considerado como fundamental para la convivencia o coexistencia pacifica con los demás. Es todo lo contrario a la persecución de la persona o grupo considerado diferente o problemático. Cuando se es tolerante se entiende que si alguien es de una raza distinta de la suya o proviene de otro país, otra cultura, otra clase social, o piensa distinto de él, no por ello es su rival o su enemigo.
El mar es un ejemplo de tolerancia, porque echamos mucha suciedad al mar, el mar la absorbe y, con el tiempo, la transforma. Tolerancia es ser como el océano, es decir, saber absorber y disolver, hacer desaparecer.
Hay cuatro principios para la tolerancia:
1. No responder a las agresiones. Cuando somos insultados, provocados, o acusados injustamente, debemos responder con el silencio; esta fuerza es, naturalmente, mayor.
2. Mantenerse calmado frente a los infortunios. Cuando nos encontramos con personas que nos quieren incomodar, derrumbar u oprimir, debemos enfrentarlas con calma, evitando cualquier confrontación.
3. Compasión frente a la envidia y el odio. Frente a la envidia y odio de otros, no debemos responder igualmente, sino ofrecer nuestra amistad y mostrarles nuestra intención pacífica, demostrando así, con educación, nuestra superioridad.
4. Gratitud frente a las difamaciones. Si alguien lo insulta y difama, no se enoje con quien lo provocó, sino acuérdese de los beneficios que esa persona le proporcionó en el pasado y sea agradecido por eso.
La tolerancia ha de equilibrarse con la capacidad de afrontar, que se basa en la valentía, en el coraje y en la seguridad personal. Tener el poder de tolerar te da seguridad y confianza de que podrás, lo conseguirás, avanzarás. La tolerancia es necesaria para convivir, para ser y dejar ser.
